10.3969/j.issn.1671-9824.2019.02.007
基于大学生体质健康测试的普通高校体育选项课教学模式
运用文献资料法、访谈法等研究方法,分析了普通高校体育选项课教学模式存在的问题,针对问题提出把每年《国家学生体质健康标准》的测试数据运用于体育选项课中的设想,建立了基于大学生体质健康测试结果的普通高校体育选项课的流程图,分析了这种选项课教学模式的优势所在,通过体育教学模式的改革提高学校体育的教学质量,改变大学生体质健康持续下降的现状.
大学生、学生体质健康、体育选项课
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G807.4(体育理论)
许昌学院2017年校级教育教学改革研究项目
2019-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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