空间解析几何课程教学的思考和探索

摘要：

针对师范院校数学专业学生的基本情况和数学专业的重要基础课程之一空间解析几何课程的特点,结合笔者的教学经验,探索空间解析几何教学中存在的几个问题,并根据相关问题提出解决的方法.

关键词：分层次教学、空间解析几何、因材施教、教学改革

所属期刊栏目：32

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：周口师范学院教学改革项目J201217

在线出版日期：2013-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：136-139