基于多元线性回归模型分析新形势下大学生心理健康教育

摘要：

南京财经大学心理健康指导中心对5806名2010级学生进行了心理健康状况调查，根据问卷调查数据印证影响心理健康的因素．通过建立多元线性回归模型阐明各因素对心理健康的影响，并用统计数据及模型的计算结果来较为精确地说明各因素对心理健康的影响程度，以便于有针对性地开展心理健康教育工作．

关键词：心理健康教育、影响心理健康因素、多元线性回归、问卷调查

所属期刊栏目：31

分类号：B849(心理学)

资助基金：南京财经大学研究课题DJ201107

在线出版日期：2012-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：16-21