“可见性”:社会化媒体与公共领域--以占海特“异地高考”事件为例
以占海特“异地高考”事件为经验材料,讨论社会化媒体如何通过“可见性”拓展了公共领域的内涵与意义:新媒体环境中的传播现实,打破了将媒介视为提供信息、生产现实、达成共识的功能性机构的惯常理解;社会化媒体展现的可见性,使话语导向的“理性言说”和视觉导向的“自我表演”得以整合,从而充分展现出差异化的话语,并使得差异合法化,不但拓展了公共领域的内涵,也在某种程度上颠覆了传播、媒介与社会的关系;传播由社会结构中的一种功能转化为构成社会的基础要素。
可见性、社会化媒体、公共领域、占海特事件
G206(信息与传播理论)
上海市哲学社会科学规划课题“大众媒介与上海都市共同体建构”2011BXW005
2014-03-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
37-44