汉族与少数民族的民族刻板印象之比较
采用自我报告法、团体访谈法,从“主位”和“客位”两个角度考察了少数民族和汉族大学生彼此持有的刻板印象及与民族交往态度的关系.结果表明:1.少数民族与汉族彼此持有的积极刻板印象数量没有显著差异,但汉族大学生的消极刻板印象数量显著多于少数民族;2.少数民族与汉族的民族刻板印象内容存在显著差异;3.积极的刻板印象与民族交往态度正相关,消极的民族刻板印象与交往态度负相关.研究认为,改变少数民族与汉族彼此持有的消极刻板印象,尤其是汉族对少数民族的消极刻板印象,是促进民族关系的关键.
刻板印象、偏见、交往态度、民族关系
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G446(教育心理学)
国家社会科学基金一般项目“西北多民族地区的民族认同与民族关系研究”13BMZ004
2014-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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