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学校的社会责任与使命

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当前,教育行政部门要切实转变观念,明确权限,厘定职责,践行义务,尊重并保护学校办学自主权,为学校发展与改革尽可能营造宽松的环境,而学校也应该在国家政策法规的框架下,捍卫自己办学的主体地位,自觉地抵制干预和干扰学校办学的各种违规违纪行为,维护学校教育的尊严.作为办学的主体,学校应该确立核心价值观念,引导全校师生不断认同学校的价值追求和发展愿景,形成教育合力,提升教育境界,并通过对核心价值观念的传播和践行引领和推动社会文化的发展.学校应该是民主社会的先导,因而学校首先应该是民主的学校.要确保学校的民主,校长必须有主体的意识和相应的生活方式,教师必须有意识地进行民主教学.

学校、主体、社会、职责、使命

49

G46;G471.2(教育行政)

国家社会科学基金项目"中国乡村教化的百年嬗变研究"11BSH032

2013-01-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

103-107

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西北师大学报(社会科学版)

1001-9162

62-1086/C

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2012,49(6)

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