21世纪知识经济的发展对我国会计教育的挑战

摘要：

21世纪世界已步入知识经济社会,数字信息网络化、知识信息资本化、科学技术产业化将成为新兴的时代特征,并成为推动社会发展的主要力量.我国会计教育已面临新时代的更高要求.这就要求我们正视和重新审视我国的会计教育现状,重新设定合理的会计教育目标,探索性地改革现有的会计教育本体.

关键词：21世纪、知识经济、会计教育

所属期刊栏目：38

分类号：F230(会计)

在线出版日期：2004-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：91-95