期刊专题

10.3969/j.issn.1009-9107.2004.03.016

论高等教育的效益审计

引用
高等教育办学的评判标准应该是高等教育所培养的人才和提供的研究成果对社会进步、经济发展是否起到最佳的促进作用,高等教育的实施过程中是否最大限度地利用了各种资源,最大限度地减少了浪费.因此,高等教育的效益可划分为经济效益和社会效益两大部分.如何评价高等教育的经济效益和社会效益,需要对高等教育效益进行审计,同时对审计的内容和方法进行分析研究.

高等教育、效益、审计

4

G64;F239.4(高等教育)

2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

78-81

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西北农林科技大学学报(社会科学版)

1009-9107

61-1376/C

4

2004,4(3)

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