10.3969/j.issn.1009-9107.2004.01.026
对陕西省大学生价值观现状的调查分析
近年来,大学生价值观多元化问题成为思想教育界关注的核心问题之一.研究主要采用实证手段,借鉴美国社会学家Shalom H Schwartz的价值观类型研究成果,对当代大学生的价值观多元化进行了研究.研究发现当代大学生价值观主要有多元化特征与走向:(1)集体主义的价值取向比较强烈;(2)价值倾向已从集体本位向个体本位偏移;(3)现实主义价值观逐渐取代理想主义的价值观;(4)传统性价值观向现代性价值观转变;(5)享乐主义价值观的评价最低;(6)对同一价值观的评价异致性程度较高.
陕西省、大学生、价值观、多元化、特征
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G444(教育心理学)
陕西省教育厅资助项目
2004-03-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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108-112