加强教学反思 提升数学教学能力

摘要：

今年接触高一,感觉新课程标准下数学教学过程和以往有点差别,通过教学实践,对新课标数学教学过程我是这样理解的:教师根据课堂教学目标精心设计教案,组织和引导学生主动学习并掌握数学知识、发展数学潜能、形成良好个性心理品质,一切以学生的发展为目标,在教师指导下主动、富有个性的发展.

机标关键词：数学教学能力、教学反思

分类号：G652;G451;G715

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：17