学会阅读 受益终身

摘要：

如何让学生学会阅读,叶圣陶曾经说过:教师当然须教,而尤宜致力于"导".这就充分说明了教会学生阅读,必须在"导"字上下功夫.
1.教会质疑问难
学贵知疑,质疑问难是思维的开始,多思善问是学生学习主动性、积极性的具体表现.学生从不能发现问题到能发现问题,从不会质疑到学会质疑,有一个发展的过程.

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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