顺应课改潮流创新数学教学
近年来,各地数学中考试题都立足基础、突出能力和创新意识,体现素质教育为导向。面对初中三年级的数学知识内容多、时间紧、任务重的特点,在全面准确体现撕课标和考纲》规定的测试范围和知识能力要求的基础上,顺应课改、考改的潮流,以达到“求改”、“求新”的复习目的,本人认为应从以下几点入手:
数学教学、创新意识、潮流、数学知识、能力要求、初中三年级、素质教育、测试范围
O1-4
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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数学教学、创新意识、潮流、数学知识、能力要求、初中三年级、素质教育、测试范围
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2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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