课程思政和OBE理念的混合式教学:新闻传播伦理与法规教学改革研究

摘要：

新闻传播伦理与法规课程的教学研究对高校思政课程建设具有重要意义.针对课程教学中存在的问题,本文在课程思政建设和OBE教学理念的指导下,从教学目标、教学方法、教学过程、教学内容和考核方式等方面展开教学改革研究.研究认为,多层次的教学目标、多样的教学方法、分阶段的教学过程、丰富的教学内容、科学灵活的考核方式是课程改革的关键.同时,理论和实践相结合、线上和线下相结合、共性与个性相结合是课程改革实施的有效方法.

关键词：课程思政、OBE教学理念、新闻传播伦理与法规

所属期刊栏目：43

分类号：G642.0;G712;G434

资助基金：河南工业大学本科教育教学改革研究与实践项目;河南工业大学线上线下+课程思政建设项目;河南工业大学青年骨干教师培育计划项目

在线出版日期：2022-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55