新媒体视阈下新闻学专业教学改革——从传统课堂到社会大课堂

摘要：

新闻学专业作为理论性和实践性较强的独立学科,培养学生具备系统的新闻理论知识和扎实的业务技能是笔者在新闻专业教学过程中一直思索与探讨的问题之一.为此,必须在新媒体视阈下探析新闻学专业创新实践教学,从而提高学生实践能力、完善课堂教学质量.

关键词：新媒体、传统课堂、创新实践

分类号：TU1;TN1

在线出版日期：2016-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：10-11