广播电视编导实践教学体系的创新——以山西传媒学院剧情类短片为例

摘要：

针对本科院校在广播电视编导专业实践教学上普遍存在的问题,本文主要从山西传媒学院剧情类短片实践切入,从教学模式、授课形式、实践指导、创作目的、设备支持等方面梳理并审视山西传媒学院编导专业在实践教学体系上进行的改革和创新.

关键词：实践教学、剧情类短片实践、分方向教学、集中授课

分类号：G22;G64

资助基金：2015年山西省教育厅高校教学改革项目《新建应用型本科院校广播电视编导专业实践教学体系研究与探索》阶段性研究成果之一J2015126

在线出版日期：2015-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66