“数学猜想”媒介神话的科学传播研究——以“费马大定理”和“哥德巴赫猜想”媒介事件为例

摘要：

本文以“费马大定理”和“哥德巴赫猜想”数学媒介事件为例,从传播学的视角出发,阐释了在数学发展的历程中,大众媒介通过运作机制建构出了科学神话,其意识形态和大众文化倾向潜移默化地影响了公众对科学的认知.

关键词：数学猜想、神话、媒介、传播

分类号：O15;G64

资助基金：《科技传播视野下的公众科普路经研究》基金资助的研究成果

在线出版日期：2015-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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