高职《电视技术》课程实践型教学方法的探索

摘要：

本文通过对《电视技术》传统课程教学方法存在的不足以及存在的问题,结合电视技术课程自身具备的特点和要求,以实物展示、拆装、电路测试、故障诊断的教学过程向高职引入实践型教学方法,以激发高职学生对《电视技术》课程的学习兴趣,提高教学质量.

关键词：电视技术、实践型、教学方法

分类号：G63;O44

在线出版日期：2013-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：119,121