谈英语学习者隐喻能力的培养

摘要：

语言是隐喻性的;隐喻不仅是一种修辞手段,而且是一种思维模式.因此,在英语教学中应注意培养学生的隐喻能力.本文探讨了高校英语专业教学中培养学生隐喻能力的理论和实践依据,提出了培养英语学习者隐喻能力的一些建议.

关键词：隐喻能力、培养、专业英语教学

所属期刊栏目：14

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2006-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60