期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9876.2006.01.018

外语学习者语法水平对阅读理解能力的影响

引用
阅读理解能力的培养在外语教学中具有不可低估的作用.本文在广泛研究的基础上,探讨了英语学习者语法水平与其阅读能力的相互关系以及语法分析对于提高英语阅读理解的促进作用,最后文章讨论了这种促进作用对我国大学英语教学的启示.

阅读理解、语法、句法分析

14

H319(英语)

2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

63-65

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

西安外国语学院学报

1008-4703

61-1325/G4

14

2006,14(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn