期刊专题

10.16063/j.cnki.issn1001-747x.2022.06.002

习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校体育课程思政建设研究

引用
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,将其融入高校体育课程思政建设,要遵循深刻性、动态性、系统性、创新性等基本原则.采用多元灌输式、案例延展式、有机融入式、交互启发式等教学方式,实现习近平新时代中国特色社会主义思想的基本立场观点方法、中华民族伟大复兴中国梦、中华优秀传统文化、习近平关于体育的重要论述等育人资源的有机融入.通过锻造党对高校体育课程思政建设全面领导"主心骨"、构建体育特色"大思政课"、打造高校体育教师队伍"主力军"、打通体育课堂教学"主渠道"等路径,有效提升习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校体育课程思政建设的效果,为高校体育课程完成立德树人根本任务奠定基础.

习近平新时代中国特色社会主义思想、高校体育课程思政、立德树人

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G807.01(体育理论)

国家社会科学基金;教育部哲学社会科学研究项目 育部哲学社会科学发展报告项目;陕西省社会科学基金项目

2023-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

518-525

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西安体育学院学报

1001-747X

61-1198/G8

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2022,39(6)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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