2011年版体育与健康课程标准理念下运动技能教学策略探讨

摘要：

2011年版的《义务教育体育与健康课程标准》更明确了体育课程的性质,突出强调运动技能是体育与健康课程学习的重要内容和实现其他学习方面目标的主要途径,反映了体育课程教学中培养学生运动技能的教学理念.因此,深入理解体育与健康课程的性质,准确地把握体育课程教学理念,注重运动技能教学策略运用的探索,提高学生的运动能力,是学校实施《义务教育体育与健康课程标准》过程中所面临的重要课题之一.

关键词：2011年版体育与健康课程标准、体育教学、运动技能、教学策略

所属期刊栏目：31

分类号：G806(体育理论)

在线出版日期：2014-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：509-512