体育课程的文化使命透视

摘要：

体育课程是学校体育教育的核心,是学校体育教育活动的媒介和载体,体育课程与文化具有不解之缘,体育课程的使命不仅在于传承文化,更在于创新文化.传承文化是体育课程存在的逻辑前提,创新文化是体育课程发展的内在品质.将体育课程视为一种文化,消解体育课程文化的工具性逻辑,回归体育课程文化的主体性逻辑,这既是体育课程文化自身发展的需要,也是当代体育课程实践的呼唤.

关键词：体育课程、文化、文化传承、文化创新

所属期刊栏目：30

分类号：G807.0(体育理论)

在线出版日期：2013-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：364-369