中国英语学习者英语口头叙事中的人物指称研究

摘要：

本研究通过对比32位中国英语学习者与32位英美人的英语口头叙事话语,发现在人物指称方面,中国英语学习者“过度显化”现象(over-explicitness)突出,即较多运用名词回指手段,少用代词和零形回指.在深入观察叙事中的7个不同人物和5个故事情节时,我们发现人物指称的过度显化与叙事话语的人物主次和情节复杂程度紧密相关.另外,通过对比中国学习者的英语口语与他们的同题英语书面语中的人物指称表达,发现书面语表达中虽然思考充分,但过度显化问题依然存在.我们认为,中国英语学习者英语口头叙事中的人物指称过度显化问题有三重原因:一是对英语人物指称叙事策略认识不足;在复杂情节中指称多个人物注意力分配存在困难;对英语代词回指和零形回指掌握不够扎实.

关键词：口头叙事话语、人物指称、名词回指过度显化、认知发展、叙事策略

分类号：H0(语言学)

资助基金：教育部“新世纪优秀人才支持计划”资助NCET-12-0790

在线出版日期：2014-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：54-59