影响互动性交际中意义磋商的主要因素--二语习得研究

摘要：

本文从语言学习认知法、外语学习心理角度出发,就意义磋商过程考察了影响意义磋商的主要因素.这些主要因素有:交际背景知识、交际者之间的关系、交际策略、交际任务类型、自信心、性格特征和学习动机等.

关键词：互动性交际、意义磋商、二语习得研究

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：32-36