英语专业四级口语考试笔记特征及影响因素研究

摘要：

本研究以32名英语专业大二学生为受试,收集学生3次英语专业四级口语复述故事笔记,分别从笔记数、简写数、符号数、数字数和笔记语言五个方面以及访谈收集定量与定性数据,考察笔记特征及影响笔记记录行为的因素.研究发现:(1)笔记数量约为原稿词数的1/4,两极分化严重;简写数较少,总体种类丰富,但只有去尾法和约定俗成的缩写词被频繁使用;符号数较多,种类和数量大致固定;数字信息部分转成阿拉伯数字的形式,但小部分出现错误;学生使用全英文和中英双语两种形式记笔记,其中中英双语以英文为主,仅有一名学生例外;(2)影响笔记记录行为的因素主要包括英语听力水平、听力笔记策略的训练或接触、听记协调性和动机.研究对于提高笔记质量和英语专业四级口语考试成绩具有启示意义.

关键词：英语专业四级口语考试、笔记特征、影响因素

所属期刊栏目：29

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2022-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共11页

页码：75-85