期刊专题

论外语教学中国家形象意识的培养

引用
外语教学中学生容易形成对国外文化一边倒的认知偏态,形成对本国文化、本国形象的弱化、贬低和损毁的情况,对对象国文化、对象国形象过度认同、过于高估、过于相信的情况.因而,国家形象意识的培养成为外语学习者能力素质培养中的一个重要内容.该素质的培养能够帮助学员理性理解对象国的优点,批判认知对象国形象,坚定对本国形象的认同,合理看待国家形象的态势.该意识可以在外语教学的过程中,可以通过提升外语教师队伍素质、优化外语学习素材、提高学员批判思维能力和增强中外文化双向传播等方面得以有效解决.

外语教学、国家形象、意识、批判思维

23

H319(英语)

湖南省哲学社会科学基金资助项目“国家形象话语与跨文化交际”的14YBA044

2016-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

71-75

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外语与翻译

2095-9648

43-1527/H

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2016,23(3)

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