言语行为中取效行为和取效效果的认知研究

摘要：

取效行为因其不确定性而成为言语行为理论的薄弱之环.本文继承取效效果的概念,从认知语言学的视角对其定义进行重新梳理,在此基础上利用Talmy的力动态模型对言语行为中的取效行为进行图式性描述和分类,并选取《红楼梦》中的案例进行运用分析和证明,得出的结论如下:(1)取效效果是听者的认知过程,它包括说者发出话语行为、听者接收后通过语言理解机制进行理解并作出相应反应.取效效果决定取效行为,而取效行为可以作为取效效果分析的依据;(2)取效行为有4种分类.本文从理论上弥补言语行为理论的不足,在实践中证明认知语言学的阐释力度,为力动态模型与言语行为理论的结合做出实践上的尝试.

关键词：言语行为、取效行为、取效效果、认知语言学、力动态模型

分类号：H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)

资助基金：国家社会科学基金;福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：35-39