大学英语课堂教学中CBI主题依托教学模式的建构

摘要：

CBI主题依托教学模式以真实、有意义的内容为依托,为学习者创造逼真使用语言、促进语言学习的环境.本文阐述在大学英语课堂教学中建构CBI主题依托教学模式的可行性,并从课堂教学目标、教学内容和教学方法的维度探讨如何在大学英语课堂教学中建构CBI主题依托教学模式.

关键词：大学英语、课堂教学、CBI、主题依托教学模式

分类号：H319.3(英语)

资助基金：本文系黑龙江省教育科学规划项目“沉浸式教学法在大学外语教学中的应用研究”GJD1214009的阶段性成果.

在线出版日期：2016-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：151-154