生物语言学视野中“儿童语言习得关键期”推析

摘要：

“儿童语言习得关键期”由Lenneberg提出以后,引起不少学者的关注和批判.根据生物语言学中的进化发育观,笔者认为,人在发育过程中会经历一个语言习得最佳的“关键期”.本文援引生物学相关研究成果推测“语言习得关键期”可能是由于人脑语言区发育过程中的神经组织细胞因肌体成熟而死亡或减少造成的.

关键词：生物语言学、语言习得关键期、进化发育观

分类号：H0-05

资助基金：国家社会科学基金;湖南省社会科学基金

在线出版日期：2015-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：122-126