高校学术英语写作能力评价体系建构

摘要：

随着国际学术交流的不断深入,中外学术相互借鉴的成分越来越多,使得学术写作能力的重要性得到不断地凸显.如何能够有效地提高大学生的学术写作能力以及如何评价这种能力成为当今学术英语教学研究亟待解决的问题.本文以学术英语写作的重要性为切入点,讨论高校学术英语写作能力的构成,进而提出学术英语写作能力的评价建议,为我国的学术英语写作教学与评价体系建构提供建议与参考.

关键词：学术英语、写作能力、评价、学术英语写作

分类号：H315(英语)

资助基金：全国教育科学规划课题外语教育研究专项GPA115062

在线出版日期：2015-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：108-112