衔接的语用认知解读

摘要：

衔接是语篇分析中的一个重要概念.现有研究基本上属于描述性研究,主要讨论语篇衔接的各种手段及其与连贯之间的关系.认知语用学中的关联理论可对衔接现象的产生及选择机制提供解释.本文分析表明,衔接是说话人/作者支配使用的一种认知操作手段,其作用在于调节语篇的难易度和交际效果;衔接手段的选择受到关联原则的制约,不同的衔接方式在相同的语境下会产生不同的衔接力.

关键词：衔接、连贯、关联理论、认知语用学

分类号：H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)

资助基金：教育部规划项目

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：50-56