浅议非专业大众人群的声乐教学训练

摘要：

在声乐教学的初始阶段,我们往往会为自己限定一个明确的学习路径.学习初期,多数学员清楚自己正在使用的是一种不科学的自然唱法,于是将声乐理论看得很重.实际上,歌唱方法不过是后来人归纳的经验,并不能规定学习过程中的所有情况.身为声乐教育者,我们要做的是寻找与日常生活相关的实例来帮助学生理解,比如不刻意讲气息,不刻意讲声音位置,而是从如何说好标准普通说话上入手.所谓"字正腔圆",调整吐字归音亦是调整腔体的关键.

关键词：大众、声乐教学、唱法

分类号：J616-4;G652(音乐技术理论与方法)

在线出版日期：2020-03-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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