10.3969/j.issn.1005-5312.2019.09.196
学科间的对话与融合 ——高校音乐跨学科教学的必要性及路径分析
院跨学科课程改革、综合实践能力的培养是当前教育改革的发展趋势,也是高校提高人才质量培养的重要举措.本文分析了高校音乐实施跨学科教学的必要性,提出了高校音乐跨学科教学的几条主要路径.
院跨学科、高校音乐、路径分析
J60-4;G642(音乐理论)
2019-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1005-5312.2019.09.196
院跨学科、高校音乐、路径分析
J60-4;G642(音乐理论)
2019-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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