10.3969/j.issn.1005-5312.2019.09.176
高校武术段位制课程教学模式研究
院如何优化高校武术段位制课程的教学模式,提高教学质量,将教学水平提高到一个全新的高度,是当前高校武术段位制教学中面临的一个重要课题.鉴于此,本文针对高校武术段位制课程教学模式进行了研究.文章首先从教学内容有待完善、教法形式有待创新、考评机制有待优化、推广力度有待强化等四个方面入手,系统分析了我国高校武术段位制课程教学模式现状及问题,然后又在此基础之上探讨了高校武术段位制课程教学模式的完善策略,提出了重视教学内容的更新,强调教学内容设置过程中的"打"、"练"结合;运用现代化的教育教学理念和教育教学工具,创新高校武术段位制课程的教法形式;增加激励办法,优化考评机制;多管齐下,强化推广力度等几点具体的建议,以期对我国高校武术段位制教学活动的科学、高效开展能够有所启发.
院武术段位制、教学模式、现状、问题、完善策略
G852-4(武术及民族形式体育)
2019-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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