10.3969/j.issn.1005-5312.2019.06.223
高中音乐课堂中民族音乐元素的应用实践
在高中音乐教学中积极融入民族音乐元素,不仅可以展现我国民族音乐独特的魅力,还可以培养学生的民族自豪感.因此,音乐课程的教师要利用多媒体教学手段,在课堂中创设民族音乐情境,并调动学生积极地进行互动学习,从而使学生更加热爱我国的民族音乐.
高中音乐、民族音乐元素、应用实践
G633.951(中等教育)
2019-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
267
10.3969/j.issn.1005-5312.2019.06.223
高中音乐、民族音乐元素、应用实践
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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