10.3969/j.issn.1005-5312.2019.06.011
书法启蒙教育中的实用性与艺术性
从儿童拿起笔书写汉字开始,书法的启蒙教育就可以开始了.书法二字从狭义上来说是指文字符号的形态表达,是中国汉字书写的艺术.中国的书法艺术是从毛笔书写的实用功能逐渐自觉化成为一门艺术学科,实用性和艺术性之间的讨论存在于各种各样的艺术学科里.随着教育理念的丰富革新,书法的启蒙教育也存在着实用性和艺术性的讨论.书法启蒙教育中的实用性与艺术性缺一不可,实用性与艺术性之间的关系影响着学书者、欣赏者以及书法作品本身的发展.
书法、启蒙、教育、实用性、艺术性
G623.75(初等教育)
2019-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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