10.3969/j.issn.1005-5312.2017.09.185
创意教学的构想与实施 ——以全国大学生广告创意比赛为例
大广赛让学生将所学知识在同一个平台上进行实战,给学生提供一个实践平台;也高校有一个检验教学对接方式;更使专业老师有一个验证教学尝试的好窗口,大广赛让"病理"的教学方式集中暴露与反馈.本文从创意教学方法出发,结合教学实践问题,探讨创意教学方法,提出一些教学的设想与建议,为创意教学的做一些实用的与创造性的阐释.
创意教学、构想与实施、大广赛
F713.7(国内贸易经济)
2017-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
225