调研法对室内设计教学的启发 ——以城市居住空间室内植物造景设计为例

摘要：

室内设计课程教学是注重培养学生的创新思维、综合知识运用能力和实践能力等的.本文以探析以市场为主导,以项目为途径,培养运用实地调研设计实践活动来提高学生的学习深度,在美化居住环境的专业创新型的同时培养技术应用型人才的教学方案研究.

关键词：调研法、设计教学、室内设计、植物造景

分类号：TU238.2-4(建筑设计)

资助基金：湖北省教育厅人文社会科学研究指导性项目16G083

在线出版日期：2017-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：191,193