"双创"背景下动画专业实践教学创新研究

摘要：

为响应国家"大众创业、万众创新"的号召,高校应重视"双创"动画人才的培养,从教育层面为"双创"提供人才培养的支持.创业、创新离不开实践,探索"双创"驱动的实践教学改革,需在理清动画实践教学改革的各项事务后,选定关键事务,从制度、资源、宣传、考核等方面,给出总体部署和详细实施方案,以营造创新、创业的人才成长环境,提升学生的创新、创业能力,为社会输送紧缺的"双创"型动画人才.

关键词：动画实践教学、双创能力培养

分类号：G642;J218.7-4(高等教育)

在线出版日期：2017-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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