普通高校公共艺术课教学方法改革创新研究 ——以《音乐欣赏》为例
文章首先分析了音乐欣赏课教学对象的群体特征,并结合当前教学模式中存在的弊端问题展开探讨,整理出普通高校公共艺术课程教学方法改革创新的有效策略.帮助提升学生的学习积极性,促进课堂教学任务可以更加高校的开展,化解原有教学模式中存在的冲突矛盾.
公共艺术课程、音乐欣赏、教学方法
J50-4;G642(工艺美术理论)
2017-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
216-217
公共艺术课程、音乐欣赏、教学方法
J50-4;G642(工艺美术理论)
2017-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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