期刊专题

普通高校公共艺术课教学方法改革创新研究 ——以《音乐欣赏》为例

引用
文章首先分析了音乐欣赏课教学对象的群体特征,并结合当前教学模式中存在的弊端问题展开探讨,整理出普通高校公共艺术课程教学方法改革创新的有效策略.帮助提升学生的学习积极性,促进课堂教学任务可以更加高校的开展,化解原有教学模式中存在的冲突矛盾.

公共艺术课程、音乐欣赏、教学方法

J50-4;G642(工艺美术理论)

2017-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

216-217

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文艺生活·中旬刊

1005-5312

43-1143/I

2017,(7)

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