民间舞蹈教学语言的运用
在舞蹈教学过程中,常常会忽视一个问题,如何运用教学语言把所教授的动作解释清楚,怎样启发引导学生积极开展思维活动.其实,舞蹈艺术更需要老师运用多方面的,准确生动而良好的教学语言去传情达意,以提高学生对动作的理解力和艺术想象力,成为打开学生思维钥匙,帮助学生形成鲜明,稳定的视觉表象和肌肉动觉表象,从而达到提高教学质量的目的.
民间舞蹈、教学语言、运用
J722.2(中国舞蹈、舞剧)
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
243
民间舞蹈、教学语言、运用
J722.2(中国舞蹈、舞剧)
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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