关于增强学生幼儿舞蹈学习兴趣的思考

摘要：

舞蹈是对人的行为动作进行展示的直观方式,更是时间、范围和模型相融合的主要方式.幼儿舞蹈主要是利用舞蹈动作来传达幼儿的情感和思想,在设计安排方面要符合幼儿的实际心理特点.在幼儿素质教育工作中,加强幼儿的舞蹈培训工作是其中的关键内容,更是帮助幼儿建立良好的艺术素养和思想品德的中坚力量.本文根据幼儿的实际特点,从加强老师的自身修养出发,探讨了如何推进幼儿舞蹈教育工作的顺利进行.

关键词：幼儿舞蹈、学习兴趣、现状、解决的措施

分类号：J70-4;G652(舞蹈理论)

在线出版日期：2016-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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