竹笛教学中一些重要因素的培养
竹笛是我国传统民族器乐的重要成员之一,它取材易、造价低、小巧便于携带,并因其音色优美温馨等诸多优点,被广大乐曲爱好者青睐.因其拥有众多爱好者,竹笛教学也成为众多专业课之一.对教学而言,除了对竹笛学习者训练娴熟的演奏技巧外,还需要对他们的学习兴趣、审美意识和习惯、以及乐感等诸多因素进行培养.
竹笛教学、学习兴趣、审美、乐感
J632-4(民族器乐理论和演奏法)
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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竹笛教学、学习兴趣、审美、乐感
J632-4(民族器乐理论和演奏法)
2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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