期刊专题

高职院校体育俱乐部教学模式的思考

引用
俱乐部教学对于高职教育来说是一种新型的体育教学模式.本文通过调查高职院校体育俱乐部开展现状,发现体育俱乐部教学模式影响因素,根据高职体育教学的特点和相关研究经验,提出体育俱乐部的发展策略,为高职院校体育教学模式创新和改革提供理论参考和依据.

高职院校、俱乐部、教学模式、思考

G807.4(体育理论)

湖南环境生物职业技术学院院长科研基金青年资助项目S2013-5

2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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文艺生活·文艺理论

1005-5312

43-1143/I

2016,(1)

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