试析音乐教育作曲技术理论课程的现状及对策

摘要：

本文通过对我国大学音乐教育技术理论课程的现状进行分析，探讨其产生原因以及应该采取的相应的对策，来引起相关人士对大学音乐教育技术理论课程的重视，并促进音乐教育的全面发展。

关键词：音乐教育、作曲技术理论、实践性课程

分类号：J616(音乐技术理论与方法)

在线出版日期：2014-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100-100