应用人才培养方案下独立院校英语口译课程设置探析--以文华学院为例

摘要：

本文从文华学院英语专业翻译方向口译课程设置的现状出发，参照《高等学校英语专业教学大纲》的要求，结合独立学院办学的实际情况探讨适合三本院校口译课程的目标与定位，并对口译课程设置的内容提出参考性建议。

关键词：应用人才、独立院校、英语口译、课程设置、实训平台

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2014-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：217-217,219