无声胜有声--浅谈语文教学中的留白艺术

摘要：

留白是语文教学中一种奇妙的艺术，将其适当地运用于语文教学中，即可激发学生学习动力，又可使语文课堂大放异彩。留白策略分为知识性留白策略，时间性留白策略和心里性留白策略，留白还需注意要围绕教学目标，适量适时等问题。

关键词：留白、语文教学、教学艺术

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2014-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：211-212