应用型人才培养模式在生物化学课改中的探索

摘要：

为适应社会经济发展的需求，应用科技大学转型改革的发展对目前我国高等教育提出新的挑战，应用型人才培养模式应用也是教学改革的重点。生物化学作为生命科学中相关专业的基础课，对于培养合格的应用型生物产业人才有重要意义。本文结合实践教学经验就生物化学教学中，应用人才培养模式在教学内容优化、教学方式调整、课堂管理和教学效果反馈的应用进行分析和讨论，以期培养学生掌握核心知识与联系实际应用的综合能力。

关键词：应用型人才培养、生物化学、学习效果

分类号：G64(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金;武汉生物工程学院校级教研项目

在线出版日期：2014-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：205-206