关于儿童美术教育的一点思考
美术在人文教育里,是提高人类素质的很重要的一个部分,但首先要尊重的是什么呢?教育者也好,家长也好,首先要尊重的是科学,还要尊重艺术。幼儿阶段的美术创作,首先是孩子的一个行为,这个行为一定要被尊重,它是遵循着儿童自己的身心发展规律的,欧美在这个方面早有科学的定论。
儿童美术、教育、艺术
G61(学前教育、幼儿教育)
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
242-242
儿童美术、教育、艺术
G61(学前教育、幼儿教育)
2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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