期刊专题

关于儿童美术教育的一点思考

引用
美术在人文教育里,是提高人类素质的很重要的一个部分,但首先要尊重的是什么呢?教育者也好,家长也好,首先要尊重的是科学,还要尊重艺术。幼儿阶段的美术创作,首先是孩子的一个行为,这个行为一定要被尊重,它是遵循着儿童自己的身心发展规律的,欧美在这个方面早有科学的定论。

儿童美术、教育、艺术

G61(学前教育、幼儿教育)

2014-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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文艺生活·文艺理论

1005-5312

43-1143/I

2013,(11)

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