项目教学法在电视节目编辑与制作课程中的应用研究
本文是湖南省教育厅2011年普通高校教学改革研究项目“项目教学法在电视节目编辑与制作课程中的应用研究”的成果之一,分析了项目教学法在电视节目编辑与制作课程中应用的合理性,以及如何在课程中从确定项目任务、制定项目计划、实施项目计划、评价反馈这四个环节建构项目教学法,同时对项目教学法的在课程中的实施提出了建议。
项目教学法、电视节目编辑与制作
G42(教学理论)
普通高等学校教学改革研究项目
2013-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
216-217